Inducción y Deducción Lógica: Dosier Teórico y 30 Problemas Resueltos
Aprende a demostrar el origen algebraico de cada patrón inductivo y domina los hacks de cifra terminal para resolver problemas de examen de admisión en menos de 10 segundos.
Fundamentos rigurosos + Mnemotecnias de alta velocidad
1. Fundamentos del Razonamiento Inductivo
El razonamiento inductivo es el proceso lógico mediante el cual, a partir del análisis de situaciones o casos particulares sencillos que mantienen la misma estructura original, se formula una ley de formación general. Procede de lo particular a lo general.
Para garantizar que la conclusión sea sólida y evitar falsos patrones, la regla de oro en nivel preuniversitario exige analizar como mínimo tres casos particulares consecutivos:
Caso I: Análisis del caso más elemental (tamaño 1, 1 cifra, 1 fila).
Caso II: Análisis del siguiente caso inmediato (tamaño 2, 2 cifras, 2 filas).
Caso III: Análisis del tercer caso sucesivo (tamaño 3, 3 cifras, 3 filas).
Conclusión General: Extrapolación de la ley recurrente hacia el Caso $n$.
2. Inducción en Arreglos Numéricos y El Patrón de las Cifras "3"
Observa lo que ocurre al elevar al cuadrado números formados exclusivamente por cifras $3$:
$33^2 = \mathbf{1}0\mathbf{8}9$
$333^2 = \mathbf{11}0\mathbf{88}9$
$3333^2 = \mathbf{111}0\mathbf{888}9$
🔹 Demostración Algebraica por Cocientes Notables (Del Video Maestro)
¿De dónde sale esa constante aparición de "unos", un cero central, "ochos" y un nueve final? Sea un número general $N$ de $n$ cifras tres:
$$N = \underbrace{333\dots3}_{n \text{ cifras}} = 3 \times (\underbrace{111\dots1}_{n \text{ cifras}}) = 3 \left(\frac{10^n - 1}{9}\right) = \frac{10^n - 1}{3}$$
Elevamos al cuadrado aplicando binomio al cuadrado y separamos convenientemente en repitunos:
$$N^2 = \frac{10^{2n} - 2(10^n) + 1}{9} = \frac{10^{2n} - 1}{9} - \frac{2(10^n - 1)}{9} = \underbrace{111\dots11}_{2n \text{ cifras}} - \underbrace{222\dots22}_{n \text{ cifras}}$$
Al efectuar la resta vertical, la cifra central fronteriza de la mitad izquierda presta una unidad ($1 \to 0$), transformando toda la cola derecha en una cascada de $(n-1)$ cifras ocho y una unidad final en $9$.
3. El Secreto Algebraico de los 4 Enteros Consecutivos + 1
¿Por qué la raíz cuadrada del producto de cuatro números enteros consecutivos más $1$ siempre es exacta? Demostrémoslo rigurosamente para $E = \sqrt{x(x+1)(x+2)(x+3) + 1}$:
Agrupamos convenientemente los factores extremos y los medios:
$$E = \sqrt{[\underbrace{x(x+3)}_{\text{extremos}}] \cdot [\underbrace{(x+1)(x+2)}_{\text{medios}}] + 1} = \sqrt{(x^2 + 3x)(x^2 + 3x + 2) + 1}$$
Hacemos el cambio de variable $\mathbf{y = x^2 + 3x}$ (que equivale al producto de los extremos):
$$E = \sqrt{y(y + 2) + 1} = \sqrt{y^2 + 2y + 1} = \sqrt{(y + 1)^2} = y + 1$$
⚡ Fórmula Directa de los 4 Consecutivos
$$\sqrt{n(n+1)(n+2)(n+3) + 1} = n(n+3) + 1$$
«La raíz cuadrada de todo producto de 4 consecutivos $+ 1$ es siempre igual al producto de los factores extremos $+ 1$».
4. Inducción en Arreglos Gráficos (Conteo de Figuras y Esferas)
En geometría combinatoria elemental, cuando una pirámide triangular se construye con esferas congruentes de base $n$, analizamos los tres primeros casos:
Caso I (Base 1): $1 = \frac{1(1+1)}{2}$
Caso II (Base 2): $3 = \frac{2(2+1)}{2}$
Caso III (Base 3): $6 = \frac{3(3+1)}{2}$
Ley de Números Triangulares: $\text{Total}(n) = \dfrac{n(n+1)}{2}$
5. Lectura de Palabras: Triángulo de Pascal (Base 2) vs. Triángulo Trinomial (Base 3)
Uno de los errores más frecuentes en los exámenes de admisión es aplicar $2^{n-1}$ a todos los arreglos de letras sin verificar cuántas ramificaciones nacen de cada nodo:
Modelo 1: Conexión Doble (Triángulo de Pascal - Base 2): Cuando las filas crecen de $1$ en $1$ ($1, 2, 3, 4\dots$ letras) y desde cada letra se abren 2 salidas (izquierda o derecha). La suma de nodos por fila ($1, 2, 4, 8\dots$) responde a:
$$\text{Total de lecturas} = 2^{n-1}$$
Modelo 2: Conexión Triple (Triángulo Trinomial - Base 3): Cuando las filas crecen de $2$ en $2$ ($1, 3, 5, 7\dots$ letras) y desde cada letra nacen 3 caminos posibles (diagonal izquierda $\nwarrow$, vertical directo $\uparrow$ y diagonal derecha $\nearrow$). Al acumular hasta tres nodos vecinos inferiores ($1 \to 1,1,1 \to 1,2,3,2,1 \to 1,3,6,7,6,3,1$), las filas suman potencias exactas de $3$:
$$\text{Total de lecturas} = 3^{n-1}$$
6. Razonamiento Deductivo: Cifras Terminales y Multiplicación por Nueves
El razonamiento deductivo parte de propiedades universales para resolver casos particulares de forma instantánea:
Invariantes Circulares (0, 1, 5, 6): Cualquier numeral terminado en $0, 1, 5$ o $6$ elevado a cualquier entero positivo $n$ conserva la misma cifra terminal: $(\dots 5)^n = \dots 5$ y $(\dots 6)^n = \dots 6$.
Potencias Cíclicas de Periodo 4 (2, 3, 7, 8): La cifra terminal se repite cada 4 potencias. Se divide el exponente entre $4$ y se utiliza el residuo. Por ejemplo, para base $3$: $3^1=\dots3, \; 3^2=\dots9, \; 3^3=\dots7, \; 3^4=\dots1$.
Criptoaritmética con Nueves: Toda multiplicación por un bloque de nueves se transforma en una resta con ceros: $\overline{abcd} \times 9999 = \overline{abcd} \times (10000 - 1) = \overline{abcd0000} - \overline{abcd}$.
⚡ Parte II: Balotario de 30 Problemas Tipo Admisión
Haz clic en cada problema para desplegar su demostración paso a paso
Problema 01Nivel Básico
Calcule la suma de cifras del resultado de la siguiente expresión:
$$E = (333333)^2$$
A) 27B) 54C) 36D) 45E) 81
🔍 Ver Resolución Paso a Paso
Aplicamos el método inductivo analizando los tres primeros casos particulares (de 1, 2 y 3 cifras):
Ley de formación general: Para un número compuesto por $n$ cifras $3$, la suma de cifras de su cuadrado es siempre $\Sigma_n = 9n$. Como el número original tiene $n = 6$ cifras:
$$\Sigma_6 = 9(6) = \mathbf{54}$$
✓ Clave: B
Problema 02Nivel Básico
Determine la cifra terminal de la siguiente expresión:
$$R = 2025^{2024} + 2026^{2025}$$
A) 1B) 5C) 6D) 11E) 0
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Aplicamos deducción por invariantes de cifras terminales:
Cualquier numeral entero terminado en $5$, elevado a cualquier exponente entero positivo, termina invariablemente en $5$: $2025^{2024} = \dots 5$.
Cualquier numeral entero terminado en $6$, elevado a cualquier exponente entero positivo, termina invariablemente en $6$: $2026^{2025} = \dots 6$.
¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la palabra «ROMA» en el siguiente arreglo triangular uniendo letras vecinas?
$$\begin{array}{c}
\text{R} \\
\text{O} \quad \text{O} \\
\text{M} \quad \text{M} \quad \text{M} \\
\text{A} \quad \text{A} \quad \text{A} \quad \text{A}
\end{array}$$
A) 4B) 8C) 16D) 7E) 15
🔍 Ver Demostración y Solución del Video
Análisis de estructura: Las filas crecen de $1$ en $1$ ($1, 2, 3, 4$ letras) y desde cada letra hacia abajo se abren exactamente 2 caminos posibles (izquierda o derecha), lo cual corresponde a un Triángulo Simétrico de Pascal (Base 2).
Aplicando la fórmula demostrada para una palabra de $n$ letras ($\text{Total} = 2^{n-1}$), como «ROMA» tiene $n = 4$ letras:
$$\text{Total de maneras} = 2^{4-1} = 2^3 = \mathbf{8}$$
✓ Clave: B
Problema 05Nivel Básico
Indique la cifra en la que termina el resultado del siguiente producto de impares consecutivos:
$$T = 1 \times 3 \times 5 \times 7 \times \dots \times 2025$$
A) 0B) 3C) 5D) 7E) 9
🔍 Ver Resolución Paso a Paso
Aplicamos deducción por paridad y absorción del cinco:
El producto de números impares da siempre como resultado un número impar.
Dentro de la multiplicación se encuentra el factor $5$, y todo número impar multiplicado por $5$ termina invariablemente en la cifra $5$ ($5 \times \text{impar} = \dots 5$).
Por lo tanto, $T = \dots \mathbf{5}$.
✓ Clave: C
Problema 06Nivel Básico
Dada la siguiente secuencia de cuadrados de repitunos, halle la suma de cifras del resultado de la Fila 10:
Fila 1: $1^2 = 1$
Fila 2: $11^2 = 121$
Fila 3: $111^2 = 12321$
A) 10B) 100C) 81D) 121E) 64
🔍 Ver Resolución Paso a Paso
Calculamos la suma de cifras ($\Sigma$) en cada fila para descubrir la ley inductiva:
Para la Fila $n$ (con $n \le 9$), la suma de cifras es $n^2$. Para la Fila 10, siguiendo el modelo inductivo del problema: $\Sigma_{10} = 10^2 = \mathbf{100}$.
✓ Clave: B
Problema 07Nivel Básico
¿Cuántos cerillos se utilizan en total para construir la Figura 10 en la siguiente sucesión?
A) 30B) 45C) 165D) 55E) 60
🔍 Ver Resolución Paso a Paso
Contamos los cerillos por cada caso y lo relacionamos con los números triangulares multiplicados por $3$:
En la siguiente sucesión geométrica de triángulos rectángulos acoplados (conocida como la Espiral de Teodoro de Cirene), ¿cuál será el valor de la hipotenusa del triángulo 2002?
A) $\sqrt{2004}$B) $2\sqrt{2002}$C) $\sqrt{2003}$D) $\sqrt{2 \times 2002}$E) $\sqrt{2001 \times 2002}$
🔍 Ver Demostración y Solución del Video
Analizamos la longitud de la hipotenusa ($h_n$) de cada triángulo rectángulo aplicando el Teorema de Pitágoras de forma recurrente, dado que la hipotenusa de cada triángulo pasa a ser el cateto del siguiente:
Ley general de formación: El radicando de la hipotenusa es siempre una unidad mayor que el número del triángulo:
$$h_n = \sqrt{n + 1}$$
Para el triángulo 2002 ($n = 2002$):
$$h_{2002} = \sqrt{2002 + 1} = \mathbf{\sqrt{2003}}$$
✓ Clave: C
Problema 09Nivel Básico
Calcule el valor de la siguiente expresión deductiva:
$$K = \frac{2024 \times 2026 + 1}{2025^2}$$
A) 0B) 1C) 2025D) 2E) 2024
🔍 Ver Resolución Paso a Paso
Aplicamos deducción algebraica mediante la identidad de diferencia de cuadrados: $(x - 1)(x + 1) = x^2 - 1$.
Definimos $x = 2025$, de modo que $2024 = x - 1$ y $2026 = x + 1$. Reemplazando en $K$:
¿Cuántas bolitas sombreadas hay en total en la Figura 15, sabiendo que la Fig. 1 tiene $1$, la Fig. 2 tiene $3$ y la Fig. 3 tiene $6$?
A) 100B) 120C) 105D) 150E) 225
🔍 Ver Resolución Paso a Paso
Reconocemos la clásica sucesión de los números triangulares:
Caso 1 (Fig. 1): $1 = \dfrac{1 \times 2}{2}$
Caso 2 (Fig. 2): $3 = \dfrac{2 \times 3}{2}$
Caso 3 (Fig. 3): $6 = \dfrac{3 \times 4}{2}$
Para la figura $n$, la fórmula general es $\dfrac{n(n+1)}{2}$. Evaluando para la Figura 15 ($n = 15$):
$$\text{Total}_{15} = \frac{15 \times 16}{2} = 15 \times 8 = \mathbf{120}$$
✓ Clave: B
Problema 11Nivel Intermedio
Calcule la suma de cifras del resultado de $M$:
$$M = (99999995)^2$$
A) 72B) 64C) 70D) 81E) 79
🔍 Ver Resolución Paso a Paso
Aplicamos inducción analítica combinada con la regla del cuadrado de un número terminado en $5$:
Caso 1 (1 nueve y un 5): $95^2 = 9025 \implies \Sigma_1 = 9 + 0 + 2 + 5 = 16 = 9(1) + 7$
Caso 2 (2 nueves y un 5): $995^2 = 990025 \implies \Sigma_2 = 9 + 9 + 2 + 5 = 25 = 9(2) + 7$
Caso 3 (3 nueves y un 5): $9995^2 = 99900025 \implies \Sigma_3 = 9(3) + 7 = 34$
Ley general: Para un número de $n$ cifras formado por $(n-1)$ cifras nueve y un cinco final, la suma de cifras es $\Sigma = 9(n-1) + 7$. Como $99999995$ tiene $8$ cifras ($7$ nueves y un cinco):
$$\Sigma = 9(7) + 7 = 63 + 7 = \mathbf{70}$$
✓ Clave: C
Problema 12Nivel Intermedio
Indique en qué cifra termina el siguiente número:
$$N = 2023^{2023}$$
A) 1B) 3C) 7D) 9E) 5
🔍 Ver Resolución Paso a Paso
La cifra terminal depende únicamente de la última cifra de la base ($3$). Las potencias de $3$ forman un ciclo de periodo $4$:
Ley general: Para una matriz de este tipo de orden $n \times n$, la suma de todos sus elementos es $n^3$. Como la matriz es de orden $n = 20$:
$$\Sigma_{20} = 20^3 = \mathbf{8000}$$
✓ Clave: B
Problema 16Nivel Intermedio⚡ Reto N° 3 del Video · Triángulo Trinomial
🔍 Ver Doble Demostración (Ramificación + Triángulo Trinomial)
1. Identificación de la estructura: Empezamos en la letra inicial E en el vértice inferior y subimos nivel por nivel. La cantidad de letras por fila aumenta de $2$ en $2$:
$$1\text{ (E)}, \quad 3\text{ (S)}, \quad 5\text{ (T)}, \quad 7\text{ (U)}, \quad 9\text{ (D)}, \quad 11\text{ (I)}, \quad 13\text{ (O)}$$
Desde cada letra nacen 3 caminos posibles hacia arriba (diagonal izquierda $\nwarrow$, vertical directo $\uparrow$ y diagonal derecha $\nearrow$). Estamos ante un arreglo de ramificación triple (Base 3).
2. Verificación por casos inductivos y nodos del Triángulo Trinomial:
Nivel 1 («E» - 1 letra): Punto de partida $\implies 1 = \mathbf{3^0}$
3. Cálculo final con la Ley General ($\text{Total} = 3^{n-1}$): Como la palabra «ESTUDIO» tiene $n = 7$ letras:
$$\text{Total de maneras} = 3^{7-1} = 3^6 = (3^2)^3 = 9^3 = \mathbf{729 \text{ maneras}}$$
✓ Clave: D
Problema 17Nivel Intermedio🏆 Reto N° 5 del Video · 4 Consecutivos
La inducción (demostrada algebraicamente en el video) revela un patrón innegable: el resultado es equivalente al producto de los factores extremos más uno, es decir, $n(n+3) + 1$.
Para nuestro problema, los factores extremos son $97$ y $100$. Por lo tanto:
$$A = (97 \times 100) + 1 = 9700 + 1 = \mathbf{9701}$$
✓ Clave: B
Problema 18Nivel Intermedio
Calcule la suma de cifras del resultado de la siguiente potenciación, sabiendo que la base tiene 100 cifras:
$$Q = (\underbrace{333\dots334}_{100 \text{ cifras}})^2$$
A) 601B) 600C) 900D) 300E) 607
🔍 Ver Resolución Paso a Paso
Como se vio en el Marco Teórico, evaluamos los primeros casos base:
La regla general para $n$ cifras dicta que la suma de cifras es $\Sigma_n = 6n + 1$. Para $n = 100$ cifras:
$$\Sigma_{100} = 6(100) + 1 = \mathbf{601}$$
Analizamos las potencias de base 2 con exponentes que son múltiplos de 4:
$2^4 = 16$ (termina en 6)
$2^8 = 256$ (termina en 6)
Cualquier potencia de base $2$ cuyo exponente sea múltiplo de $4$ terminará invariablemente en $6$. Luego, al sumarle $1$, cada uno de los paréntesis es de la forma:
$$(\dots 6) + 1 = \dots 7$$
Tenemos entonces el producto de varios factores terminados en $7$. Contamos los factores: los exponentes son potencias de dos desde $2^2=4$ hasta $2^{10}=1024$, es decir, hay $10 - 2 + 1 = \mathbf{9 \text{ factores}}$.
La cifra terminal de multiplicar nueve veces un número terminado en $7$ equivale a calcular la última cifra de $7^9$. Evaluamos el exponente con módulo 4: $9 = \dot{4} + 1$.
Por ende, $7^9$ termina en la misma cifra que $7^1$, que es $\mathbf{7}$.
✓ Clave: E
Problema 20Nivel Intermedio
¿Cuántos triángulos hay en total en la Figura 20, si la Fig. 1 es un triángulo cruzado por 1 ceviana desde el vértice (3 triángulos en total) y la Fig. 2 está cruzada por 2 cevianas (6 triángulos en total)?
A) 180B) 231C) 200D) 240E) 210
🔍 Ver Resolución Paso a Paso
Identificamos que para aplicar la fórmula clásica de conteo de figuras triangulares colineales, la variable principal no es el número de la figura, sino la cantidad de espacios en la base ($n$):
La cifra terminal de toda la expresión es $\mathbf{0}$.
✓ Clave: A
Problema 23Nivel Avanzado
Si se sabe que la suma de $17$ sumandos escalonados cumple la siguiente condición:
$$n + \overline{mn} + \overline{nmn} + \dots + \underbrace{\overline{nm\dots nmn}}_{17 \text{ cifras}} = \dots xy19$$
Halle el valor de «$x + y$».
A) 3B) 4C) 5D) 6E) 7
🔍 Ver Resolución Paso a Paso
Disponemos la suma en forma vertical y analizamos columna por columna de derecha a izquierda:
$$\begin{array}{ccccc}
& & & & n \\
& & & m & n \\
& & n & m & n \\
& m & n & m & n \\
+ & \vdots & \vdots & \vdots & \vdots \\
\hline
\dots & \mathbf{x} & \mathbf{y} & \mathbf{1} & \mathbf{9}
\end{array}$$
Unidades: Hay $17$ cifras $n$.
$$17 \times n = \dots 9 \implies n = 7$$
$(17 \times 7 = 119)$. Dejamos $9$ y llevamos $11$.
Decenas: Hay $16$ cifras $m$ (el primer sumando no tiene decenas).
$$(16 \times m) + 11 = \dots 1 \implies 16 \times m = \dots 0 \implies m = 5$$
$(16 \times 5 + 11 = 91)$. Dejamos $1$ y llevamos $9$.
Centenas ($y$): Hay $15$ cifras $n$ (los dos primeros sumandos no tienen centenas).
$$(15 \times 7) + 9 = 105 + 9 = 114 \implies \mathbf{y = 4}$$
Dejamos $4$ y llevamos $11$.
U. de Millar ($x$): Hay $14$ cifras $m$.
$$(14 \times 5) + 11 = 70 + 11 = 81 \implies \mathbf{x = 1}$$
Calcule el valor de la expresión:
$$M = (1\times 3 + 3\times 5 + 5\times 7 + \dots + n \text{ sumandos}) \div (\text{serie adecuada})$$
Para simplificar en formato admisión, considere este problema alterno de conteo geométrico inductivo equivalente:
¿Cuántos puntos de corte hay en la intersección de $20$ rectas secantes en un solo punto exterior con un grupo de $20$ rectas paralelas entre sí?
A) 400B) 200C) 800D) 380E) 420
🔍 Ver Resolución Paso a Paso
Abordamos el problema equivalente de los cortes geométricos mediante inducción:
Ley general: Al interceptar $n$ rectas secantes concurrentes con $n$ rectas paralelas, el número total de puntos de corte formará siempre un cuadrado perfecto equivalente a $n \times n = n^2$.
Para $n = 20$, el número de cortes es $20^2 = \mathbf{400}$.
✓ Clave: A
Problema 25Nivel Avanzado🔥 Reto N° 1 del Video · El Monstruo Operativo
Reduzca la siguiente expresión deductiva:
$$E = \frac{1111111088888889}{123456787654321}$$
A) 7B) 9C) 11D) 10E) 8
🔍 Ver Demostración y Método de Examen (Hack)
1. Método Formal (Deducción Analítica):
Reconocemos patrones clásicos en el numerador y denominador:
Denominador: Es un número capicúa perfecto formado por el cuadrado de cifras "1":
$$123456787654321 = (\underbrace{11111111}_{8 \text{ cifras}})^2$$
Numerador: Tiene siete "1s", un "0", siete "8s" y un "9". Esto corresponde exactamente al cuadrado de 8 cifras "3":
$$1111111088888889 = (\underbrace{33333333}_{8 \text{ cifras}})^2$$
Reemplazamos ambos equivalentes y extraemos el cuadrado común:
¿Qué harías si solo te quedan 10 segundos en el reloj? Pasamos el denominador a multiplicar:
$111111108888888\mathbf{9} = E \times 12345678765432\mathbf{1}$
Por producto de colas: ¿Qué cifra multiplicada por $1$ termina en $9$? Obligatoriamente, la última cifra de $E$ debe ser $9$. Descartamos las alternativas $A(7)$, $C(11)$, $D(10)$ y $E(8)$. ¡La única opción que encaja es la alternativa B) 9!
✓ Clave: B
Problema 26Nivel Avanzado
La negación lógica de la proposición «Todo número real admite dos inversos aditivos» es:
A) Algún número real admite dos inversos aditivos.B) Todo número real no admite inversos.C) Existe un número real que no admite dos inversos aditivos.D) Ningún número real admite inversos aditivos.E) Existe un número real cuyo único inverso no existe.
🔍 Ver Resolución Paso a Paso
En Lógica Proposicional Cuantificacional, la proposición original es del tipo Universal Afirmativa: $\forall x, P(x)$.
La regla de negación establece que el cuantificador universal («Todo») cambia al existencial («Existe» / «Algún»), y la función proposicional se niega: $\sim (\forall x, P(x)) \equiv \exists x, \sim P(x)$.
Por lo tanto, la negación se lee: «Existe un número real (algún número real) que NO admite dos inversos aditivos».
✓ Clave: C
Problema 27Nivel Avanzado
Calcule la suma de todos los elementos de un arreglo matricial de $10 \times 10$ si los elementos de la primera fila y de la primera columna son $2, 4, 6, 8\dots$
$$\begin{pmatrix}
2 & 4 & 6 & \dots \\
4 & 6 & 8 & \dots \\
6 & 8 & 10 & \dots \\
\vdots & \vdots & \vdots & \ddots
\end{pmatrix}$$
Fórmula general: Para un arreglo de tamaño $n \times n$ con esta estructura par, la suma es $2n^3$. Para $n = 10$:
$$\Sigma_{10} = 2(10^3) = 2(1000) = \mathbf{2000}$$
✓ Clave: B
Problema 28Nivel Avanzado
Halle $x$ sabiendo que la función o regla de correspondencia $M(n)$ cumple:
$$\begin{aligned}
M(1) &= 4 \times 1 + 1 \\
M(2) &= 8 \times 4 + 8 \\
M(3) &= 12 \times 9 + 27
\end{aligned}$$
Si $M(x) = 40000$, calcule el valor de $x$.
A) 10B) 20C) 21D) 22E) 23
🔍 Ver Resolución Paso a Paso
Deducimos la ley de formación para cada $M(n)$ desglosando los números en función de $n$:
Igualamos a la condición del problema:
$$5x^3 = 40000 \implies x^3 = 8000 \implies \mathbf{x = 20}$$
✓ Clave: B
Problema 29Nivel Avanzado
¿Cuántos palitos (cerillos) se utilizan en total para armar la Figura 20?
Fig. 1: Es un rombo (4 palitos).
Fig. 2: Es una cuadrícula romboidal de base 2 (12 palitos).
Fig. 3: Es una cuadrícula romboidal de base 3 (24 palitos).
A) 400B) 420C) 800D) 840E) 440
🔍 Ver Resolución Paso a Paso
Contabilizamos y moldeamos los resultados en función del número de la figura $n$:
Caso 1: $4 = \mathbf{2(1)(2)}$
Caso 2: $12 = \mathbf{2(2)(3)}$
Caso 3: $24 = \mathbf{2(3)(4)}$
La fórmula para la figura $n$ es $2n(n+1)$. Evaluando para la Figura 20:
$$Total_{20} = 2(20)(21) = 40(21) = \mathbf{840 \text{ palitos}}$$
✓ Clave: D
Problema 30Nivel Avanzado
En las siguientes figuras se han unido los centros de los círculos que están en contacto. Haciendo esto, ¿cuántos cuadriláteros que posean exactamente dos vértices que sean centros de los círculos sombreados se cuentan en total en $f(100)$?
A) 2021B) 1015C) 3032D) 4950E) 5050
🔍 Ver Resolución Paso a Paso
Al unir los centros en $f(n)$, se forma una cuadrícula de $n \times n$ cuadrados pequeños. Los únicos cuadriláteros que poseen exactamente 2 vértices sombreados son aquellos cuya diagonal principal coincide exactamente con la diagonal sombreada del arreglo mayor. Analizamos inductivamente: